微课，“课微不小”在剑桥三中第二十届“剑桥杯”赛课活动中，初中英语组各学年老师展示了精彩的微课教学。微课是围绕某个知识点（重点、难点、疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式。其特点是：目标明确、针对性强、教学时间短。英语组在教学中，大胆尝试微课教学。微课“课微不小”微课虽然短小，但它的知识内涵和教学意义非常巨大。 10月19日，英语组郭晶老师展示了微课“Do you have a ball ?”本节微课虽然短小，但效果非常明显。郭晶老师的英语口语清晰流畅，表情丰富，肢体语言恰当好处。通过猜谜导入，学习本节课的单词，进而引入正题，干净利索，对本节课的教学重点助动词do的用法使用，通过丰富的课堂师生，生生之间的多样的活动，学习了do ，have 在主语第一人称及第二人称的熟练应用。结尾的chant 使本节课锦上添花，最后的情感目标“Life lies in sports.”的升华，结束了这节完美的微课教学。 教师凭借自己的强大的亲和力，创造了和谐的课堂氛围，郭晶老师的扎实基本功，让自己的课堂充满活力，组织全体学生参与，自主，探究本节课的学习任务，孩子们都学有所得，收获满满。 微课在某种意义上，让我们把微课和高效课堂联系起来。孩子们课堂上的注意力集中时间不可能40分钟都全神贯注，会有思维松散下来的时候，前半节课是孩子听课兴奋点最高的时间，所以，教师应该在最有效的时间，完成本节课的重点教学，后半节课的时间还给孩子，用来消化，吸收本节课所学知识。 课堂上的学生，就如同襁褓中的婴儿，老师给多少能量，她就会吸收多少营养。孩子们只能用爱学、不爱学来回应我们的课堂教学水平。这就需要我们老师认真思考如何做到自己的课堂高效，如何成为学生成长路上最可信赖的伙伴。 作为教师，我们会让更多的孩子体味到微课教学的魅力，让学生们感受新形式课堂的与众不同，让学生们在微课教学中感受学习的快乐与智慧的灵光。初中英语组供稿走进剑桥 走向世界哈尔滨市剑桥三中地址：哈尔滨市香坊区哈平路239号电话：0451—82338960 82336338 84289922 82337987网址：www.jq3z.com.cn